DeutschAlphabetisierung
Die UNESCO ist federführend für die UN-Weltdekade der Alphabetisierung (2003 - 2012), deren Ziel es ist, die Analphabetenrate bei Erwachsenen um die Hälfte zu reduzieren.
Der Welttag der Alphabetisierung am 8. September erinnert jedes Jahr daran, dass es in vielen Ländern immer noch ein Privileg ist, lesen und schreiben zu können.
- Alphabetisierungsklasse in Burundi. Bildquelle: © UNESCO / Michel Ravassard
Etwa 75 Mio. Kinder wachsen ohne Schulbildung auf, ungefähr 780 Mio. Erwachsene sind Analphabeten, vorwiegend in den Entwicklungsländern.
Zwei Drittel von ihnen sind Frauen, Süd- und Westasien, die arabischen Staaten und die Länder Afrikas südlich der Sahara sind die Hauptproblemregionen.
Dennoch ist in der Vergangenheit Einiges erreicht worden, auch dank der UNESCO hat sich das Blatt in der Alphabetisierungsarbeit gewendet.
1970 lag die Analphabetenrate weltweit bei 37 Prozent, heute beträgt sie noch 18 Prozent. Angesichts des Anstiegs der Weltbevölkerung ist dies ein bemerkenswerter Erfolg.
Die Gründe für die immer noch hohen Defizite in der Grundbildung und Alphabetisierung liegen unter anderem in fehlender Demokratisierung und Professionalisierung von Bildungspolitik, fehlenden Bildungsangeboten und in der aktiven Verweigerung der Bildungsrechte für Mädchen und Frauen.
Die internationale Alphabetisierungsarbeit zielt vor allem auf politische Massnahmen zur Reduzierung des Analphabetismus, die Entwicklung von geeigneten Lehr- und Lernmaterialien und die qualifizierte Aus- und Weiterbildung von Lehrern. Für die UNESCO ist Bildung der Schlüssel für nachhaltige menschliche Entwicklung und für die Überwindung von Armut.
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Die neue Datenbank bildet Aktivitäten zur Prävention und Bekämpfung von Illettrismus und Grundkompetenzen in der Schweiz ab. In der Bestandesaufnahme erfasst werden Einzelprojekte, Initiativen, Ausbildungen sowie Projekte aus...
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Preisverleihung Alphapreis 2008
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Dienstag, 23. Oktober 2007
Illettrismus - Massnahmen in der Entwicklung
Eine Fachtagung zur Prävention und Bekämpfung des Illettrismus, 23. Oktober 2007 in Bern
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BASS-Studie zu den wirtschaftlichen Kosten von Illettrismus
Die Studie im Auftrag des Bundesamtes für Statistik zeigt, dass Illettrismus bedeutende ökonomische Kosten zur Folge hat.
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Das US-Suchmaschinenunternehmen Google und die Weltkulturorganisation UNESCO haben am 4. Oktober 2006 anlässlich der Frankfurter Buchmesse ein gemeinsames Projekt zur Leseförderung gestartet.
Dokumente
Rapport par Benoît Michel, Février 2007.
Rapport par Benoît Michel, Janvier 2006.
Zugang zum Lesen und Schreiben für alle!
Konzeptionelle Vorstellungen zur Bekämpfung des Illettrismus in der Schweiz, Schweizerisches Komitee zur Bekämpfung des Illettrismus, 2005.
Multimedia
- Boggsen - ein Film von Jürg Neuenschwander
Rund 800'000 Schweizerinnen und Schweizer können trotz obligatorischer Schulpflicht nicht fehlerfrei lesen und schreiben. Eine beunruhigende und unglaubliche Zahl. Boggsen, der Film, der das Schweigen aufbricht und der Hoffnung Platz macht. - Das Literacy-Projekt
Materialien für Lehrer, Alphabetisierungsverbände und alle, die sich für Lesen und Bildung interessieren, bereitgestellt in Zusammenarbeit von LitCam, Google und dem UNESCO Institut für Lebenslanges Lernen. - Das Kreuz mit der Schrift - 6 Filme über das unsichtbare Leben der Analphabeten
Es gilt als selbstverständlich, dass man lesen und schreiben kann. Doch was, wenn nicht? Wie schlagen sich Analphabeten durch ihr Leben? Erleben Sie authentische Geschichten aus dem Alltag von Analphabeten - in Film, Bild und Ton.