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Themen
Die Schweizerische UNESCO-Kommission konzentriert ihre Ressourcen und Aktivitäten auf einige vernetzte Programmschwerpunkte, die sie selber leitet und durchführt. Bei deren Umsetzung bemüht sie sich, Synergien herzustellen und ihre Rolle als Brückenbauerin wahrzunehmen.
Bildung für nachhaltige Entwicklung
Bildung für nachhaltige Entwicklung
Ziele
Bekanntmachung und Förderung der Grundsätze und Werte der nachhaltigen Entwicklung sowie pädagogischer Praktiken mit Modellcharakter in allen Bildungsformen, insbesondere im nicht-formellen und informellen Bereich.
News
Freitag, 11. September 2009
DESD Quarterly Highlights August 2009
August-Ausgabe des DBNE-Newsletters der UNESCO mit Aktivitäten weltweit erschienen (Englisch).
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Annalisa Beltrami
031 325.53.39 (T)
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Frühkindliche Bildung
Frühkindliche Bildung
Ziele
Mit dem Projekt Frühkindliche Bildung in der Schweiz will die Kommission die wissenschaftlichen und politischen Grundlagen fördern, mit denen Strukturen und Weiterbildungen für hochstehende Bildungsangebote für Kinder von 0 bis 4 Jahren geschaffen werden können, die die schulischen und sozialen Ungleichheiten verringern und die Erfolgschancen der Kinder verbessern.
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Kunst und Bildung
Kunst und Bildung
Ziele
Nach der Lancierung des Manifests Arts&Education wird die Schweizerische UNESCO-Kommission ihr Engagement zugunsten der kulturellen und künstlerischen Bildung über das Netzwerk KUSS - Kunst und Schule Schweiz konkretisieren und konzentrieren.
News
Dienstag, 13. Juli 2010
Manifest Arts&Education: Katzensprung oder Quantensprung?
Um die Stellung von Kunst und Kultur im Schweizer Bildungssystem zu stärken, wurde am 17. Juni in Luzern ein Manifest der Öffentlichkeit übergeben. Ein Artikel von Pia Schwab, erschienen in der Schweizer Musikzeitung (SMZ),...
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Karin Parc
031 325.14.53 (T)
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Qualität der Bildung
Qualität der Bildung
Ziele
Ziel des Projekts ist es, einen Überblick über die verschiedenen Konzepte oder Definitionen von Bildungsqualität (UNESCO, OECD, usw.) zu gewinnen und alternative, stärker qualitativ ausgerichtete Evaluationssysteme zu identifizieren / fördern, die zur Beurteilung der Qualität von Bildungsangeboten mehrere Dimensionen erfassen. Damit soll den Lernenden der Erwerb von emanzipatorischen Fähigkeiten ermöglicht werden.
News
Donnerstag, 28. Mai 2009
Jahresberichte 2007 und 2008 erschienen
Der Jahresbericht informiert über die Ziele und Tätigkeiten der Schweizerischen UNESCO-Kommission.
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Annalisa Beltrami
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Immaterielles Kulturerbe
Immaterielles Kulturerbe
Ziele
Förderung von traditionellen und zeitgenössischen kulturellen Ausdrucksformen, weil kulturelle Vielfalt Ausdruck der Einzigartigkeit und Pluralität der Identitäten ist und Austausch, Innovation und Zusammenarbeit zwischen Gesellschaft und Individuum fördert.
News
Donnerstag, 02. September 2010
Lebendige Traditionen – Das Inventar des immateriellen Kulturerbes in der Schweiz ist lanciert!
Das immaterielle Kulturerbe ist ein lebendiges Erbe. Die Trägerinnen und Träger der Traditionen erhalten es und geben es weiter.
Die UNESCO-Konvention zur Bewahrung des immateriellen Kulturerbes wird in der Schweiz mit einer...
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Annalisa Beltrami
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Kulturelle Vielfalt
Kulturelle Vielfalt
Ziele
Förderung von traditionellen und zeitgenössischen kulturellen Ausdrucksformen, weil kulturelle Vielfalt Ausdruck der Einzigartigkeit und Pluralität der Identitäten ist und Austausch, Innovation und Zusammenarbeit zwischen Gesellschaft und Individuum fördert.
News
Dienstag, 17. August 2010
Studie zur Umsetzung der UNESCO-Konvention zur Vielfalt kultureller Ausdrucksformen in der EU
Im Juni 2010 veröffentlichte das Europäische Parlament eine Studie zur Umsetzung des UNESCO-Übereinkommens zum Schutz und zur Förderung der Vielfalt kultureller Ausdrucksformen in der EU.
Die Studie gibt einen Überblick über die...
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Annalisa Beltrami
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Welterbe
Welterbe
Ziele
Koordinierte Förderung der Kultur- und Naturstätten der Schweiz, die auf der Welterbeliste stehen, damit die Öffentlichkeit und insbesondere die Jungen sich des universellen Werts dieser Stätten und der Notwendigkeit ihres Schutzes bewusst werden, so dass sie künftigen Generationen erhalten bleiben.
News
Dienstag, 17. August 2010
Via GeoAlpina - die Erschliessung des schweizerischen geologischen Landschaftserbes
Im Rahmen des Internationalen Jahres des Planeten Erde (IYPE) haben die IUGS und die UNESCO das Projekt Via GeoAlpina gestartet. Entlang einer gekennzeichneten Route werden Touristen und Wanderer aller Altersgruppen für die...
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UNESCO-assoziierte Schulen
UNESCO-assoziierte Schulen
Ziele
Hauptziel der UNESCO ist die Wahrung und Förderung des Friedens.
Um dieses Ziel zu erreichen, schuf die sie 1953 das weltweite Netzwerk der Assoziierten Schulen der UNESCO.
Diesem Netzwerk gehören in 179 Ländern ca. 8.500 Schulen an, davon ca. 60 in der Schweiz.
News
Donnerstag, 01. Juli 2010
Newsletter Juni 2010 der UNESCO-assoziierten Schulen in der Schweiz
Inhalt: Jahrestagung 2010 - Vorankündigung | Jahresrapporte | Auszeichnung an aktive Mitgliedschulen | UNESCO-assoziierte Schulen der Schweiz in Aktion | 8-tung!! Neues Logo der UNESCO-assoziierten Schulen | Dokumentationen
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Karin Parc
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Bekämpfung des Illettrismus
Bekämpfung des Illettrismus
Ziele
In der Schweiz verfügen etwa 800.000 Personen trotz Schulbildung über ungenügende Lesekompetenzen.
Das Schweizerische Komitee zur Bekämpfung des Illettrismus will die Aufmerksamkeit auf erfolgreiche und innovative Möglichkeiten der Prävention und Bekämpfung des Illettrismus lenken und innovative Aktivitäten und Projekte sichtbar machen.
News
Dienstag, 06. Oktober 2009
Zugang zu Grundkompetenzen für Jugendliche: Projektaufruf für Alpha-Preis
Der Schweizer Dachverband Lesen und Schreiben lanciert den Wettbewerb um den Alpha-Preis – Thema Jugend. Der Preis soll originelle und innovative Projekte ins Rampenlicht stellen, in denen Jugendliche sich mit den...
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Karin Parc
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