Im Mai 2016 erschien das von der UNESCO publizierte Lehrmittel „A Teacher’s Guide on the Prevention of Violent Extremism“. Die Schweizer UNESCO-Kommission gemeinsam mit ihren Pendants aus Deutschland, Österreich und Luxemburg haben sich für eine Übersetzung dieses Handbuches eingesetzt. Die Publikation finden Sie hier zum Download.

Das Lehrmittel bietet praktische Tipps und Ratschläge für Lehrpersonen, welche das Problem des gewalttätigen Extremismus im Klassenzimmer diskutieren möchten und auf Fragen der SchülerInnen reagieren wollen. In erster Linie soll die Publikation dazu anregen, ein inklusives Klassenklima zu schaffen, welches den respektvollen Dialog, offene Diskussionen sowie kritisches Denken fördert. Dadurch soll jungen Menschen präventiv die Möglichkeit gegeben werden, positive Alternativen zum gewalttätigen Extremismus zu finden. Die Veröffentlichung gibt auch Hinweise auf Ressourcen, durch welche ein tieferes Verständnis für das Phänomen des gewalttätigen Extremismus entwickelt werden kann und bietet Antworten auf häufig gestellte Fragen.