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\n 11.9.2024 Schweizer Plattform Bildung 2030 \u2013 Bildung und psychische Gesundheit: Eine solide Grundlage f\u00fcr die Zukunft schaffen<\/a>\n <\/div>\n
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Die Schweizerische UNESCO-Kommission freut sich, Sie zur 8. Ausgabe der Schweizer Plattform Bildung 2030 einzuladen, welche am 11. September 2024 stattfinden wird (Bern Kursaal, mit Simultan\u00fcbersetzung DE-FR). Mit der \u201eSchweizer Plattform Bildung 2030\u201c f\u00f6rdert die Schweizerische UNESCO-Kommission den Austausch und die Vernetzung rund um die Bildungsagenda 2030. Dieses Jahr thematisiert die Konferenz das Thema Bildung und psychische Gesundheit. Ende 2023 verabschiedete der Zukunftsrat U24 (welcher von der Schweizerischen UNESCO-Kommission initiiert wurde) 18 Handlungsempfehlungen zum Thema \u201epsychische Gesundheit\u201c. Mehr als ein Drittel der Empfehlungen betreffen den Bereich der Bildung. Es ist das Ziel der Plattform, dass durch die Teilnehmenden Ideen formuliert[…]<\/p>\n <\/div>\n

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Agenda 2030<\/a>, Bildung 2030<\/a>, Bildung 2030 in der Schweiz<\/a>, Education<\/a>, Schweizerische Kommission<\/a><\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
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\n Anmeldung Plattform Bildung 2030 \/ Inscription Plateforme \u00c9ducation 2030 \/ Iscrizione Piattaforma svizzera Educazione 2030<\/a>\n <\/div>\n
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Allgemein<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
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Allgemein<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
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\n Bildung ist ein Recht, in der Schweiz und anderswo, unter allen Umst\u00e4nden.<\/a>\n <\/div>\n
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In einem aktuellen internationalen Kontext, der von zahlreichen Not- und Konfliktsituationen gepr\u00e4gt ist, und zu einer Zeit, in der wir den 75. Jahrestag der Genfer Konventionen feiern, m\u00f6chte die Schweizerische UNESCO-Kommission daran erinnern und bekr\u00e4ftigen, dass Bildung ein Recht ist und dass der Zugang zu einer qualitativ hochwertigen, inklusiven und sicheren Bildung \u00fcberall auf der Welt gew\u00e4hrleistet werden muss. Sie pl\u00e4diert f\u00fcr ein effektives Engagement aller, um die Safe Schools Declaration– die von 119 Staaten, darunter der Schweiz, angenommen wurde – zu f\u00f6rdern und zu unterst\u00fctzen, in der die Notwendigkeit bekr\u00e4ftigt wird, Bildungseinrichtungen, Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler sowie Lehrkr\u00e4fte im Einklang[…]<\/p>\n <\/div>\n

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Assoziierte Schulen<\/a>, Education<\/a>, Schweizerische Kommission<\/a>, UNESCO Paris<\/a><\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
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\n 31. Europ\u00e4ische Tage des Denkmals in der Schweiz<\/a>\n <\/div>\n
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NETZWERKE PR\u00c4GEN UNSER KULTURELLES ERBE \u00abVernetzt\u00bb lautet das Thema der 31. Europ\u00e4ischen Tage des Denkmals in der Schweiz. Die Denkmaltage laden zu exklusiven Entdeckungsreisen an historische Orte ein. Am 7. und 8. September 2024 zeigen rund 400 Veranstaltungen, wie sichtbare und unsichtbare Vernetzungen unser kulturelles Erbe pr\u00e4gen. Die Europ\u00e4ischen Tage des Denkmals vom 7. und 8. September 2024 stehen unter dem Motto \u00abVernetzt\u00bb. Besucherinnen und Besucher sind eingeladen, die vielf\u00e4ltigen Einfl\u00fcsse anderer Zeiten und Orte auf unser gebautes und immaterielles Kulturerbe zu entdecken. Seit Jahrtausenden tauschen Menschen G\u00fcter miteinander aus und geben Wissen weiter \u2013 sei es bei der Herstellung[…]<\/p>\n <\/div>\n

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Culture<\/a>, Welterbe<\/a><\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
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\n Schutz und F\u00f6rderung der Vielfalt kultureller Ausdrucksformen im Kontext von KI<\/a>\n <\/div>\n
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Anl\u00e4sslich des UNESCO-Welttages der kulturellen Vielfalt (21. Mai) laden die UNESCO-Nationalkommissionen aus Deutschland, Luxemburg, \u00d6sterreich und der Schweiz zum digitalen Werkstattgespr\u00e4ch. 16. Mai 2024, Online (ZOOM), 14.00 – 16.30 Mit Expert*innen aus Politik, Wissenschaft, Wirtschaft, Zivilgesellschaft und Kulturbetrieb werden Chancen und Herausforderungen von (generativer) K\u00fcnstlicher Intelligenz f\u00fcr Kunst, Kultur und Kreativwirtschaft diskutiert und dabei unterschiedliche internationale Perspektiven zusammengebracht. Wie kann die Auffindbarkeit vielf\u00e4ltiger kultureller Ausdrucksformen verbessert werden? Wie kann der Wert k\u00fcnstlerischer Arbeit und menschlicher Kreativit\u00e4t gest\u00e4rkt werden? Wie k\u00f6nnen KI-Technologien im Kulturbereich so eingesetzt werden, dass sie kulturelle und wirtschaftliche Vielfalt f\u00f6rdern? Diesen und weiteren Fragen werden wir im[…]<\/p>\n <\/div>\n

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Conventions<\/a>, Culture<\/a>, Schweizerische Kommission<\/a><\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
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\n Tagung des Netzwerks der UNESCO-assoziierten Schulen in der Schweiz \/ Rencontre du r\u00e9seau des \u00e9coles associ\u00e9es de l\u2019UNESCO en Suisse \/ Incontro della rete delle scuole associate all\u2019UNESCO in Svizzera (14-15.05.2024)<\/a>\n <\/div>\n
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Allgemein<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
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\n CSU – Look back & Forward<\/a>\n <\/div>\n
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Allgemein<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
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\n R\u00e9seau des villes cr\u00e9atives de l’UNESCO (RVCU)<\/a>\n <\/div>\n
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Le R\u00e9seau des villes cr\u00e9atives de l’UNESCO (RVCU) a \u00e9t\u00e9 cr\u00e9\u00e9 en 2004 pour promouvoir la coop\u00e9ration avec et entre les villes ayant identifi\u00e9 la cr\u00e9ativit\u00e9 comme un facteur strat\u00e9gique du d\u00e9veloppement urbain durable. Le RVCU fait partie des huit r\u00e9seaux et programmes regroup\u00e9s dans la Plateforme des Villes de l\u2019UNESCO. Ce r\u00e9seau est un partenaire privil\u00e9gi\u00e9 de l\u2019UNESCO, en tant que plateforme de r\u00e9flexion sur le r\u00f4le de la cr\u00e9ativit\u00e9 et comme levier du d\u00e9veloppement durable, et de laboratoire d\u2019action et d\u2019innovation, notamment pour la mise en \u0153uvre du Programme de d\u00e9veloppement durable \u00e0 l’horizon 2030. Les villes sont[…]<\/p>\n <\/div>\n

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UNESCO Netzwerke<\/a><\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
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\n Enhancing the Right to Science and the Planetary Crisis: A roundtable on emerging trends and issues<\/a>\n <\/div>\n
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This side event to the\u00a02023 Social Forum, taking place on 2 and 3 November 2023 in Palais des Nations, aims to highlight how the right to science has the potential of improving the enjoyment of many other rights and providing essential building blocks and responses to key sustainability challenges of our times \u2014 including the triple planetary crisis of climate change, biodiversity loss, and pollution. This event is organized by the University of Geneva, the Swiss Commission for UNESCO, UNESCO, and the Geneva Environment Network. While science is indispensable for addressing current and future societal challenges, its role is more[…]<\/p>\n <\/div>\n

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Naturwissenschaften<\/a>, Schweizerische Kommission<\/a>, Sozialwissenschaften<\/a>, Wissenschaft<\/a><\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n ","max_pages":23}